第37章 【教师】职业，因材施教
愿你在这里，遇见真正值得阅读的故事。
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  （1）你的教学能力获得大幅度提升
  （2）你更容易察觉出学生所欠缺的部分】
  扫了一眼【教师】的天赋加成，黄宇的眼神顿时一亮。
  好职业啊，真是瞌睡就来了枕头啊！
  只要转职了【教师】职业，黄宇敢肯定，自己的教学能力一定会获得大幅度提升！
  只不过这个转职条件不好在短时间內达成啊，必须在自己的教导下，让五十名以上的学生成功掌握一项技能……
  黄宇摸了摸下巴，读书写字也算是技能，也就是说，自己只要让五十个学生成功学会认字，就算是完成了任务。
  这下子，黄宇的眼神彻底变了。
  他看著讲台下有几个昏昏欲睡的学生，还有一些走神的学生，决定得好好帮助这些学生一下。
  倒不是他们不珍惜学习的机会，而是確实有些人天性如此，就得好好鞭策！
  於是，第二天，黄宇拿著一枚黑色的戒尺出现了。
  传道授业尺——黄宇连夜製作的法器！
  他走到打瞌睡的洪七面前，示意洪七伸出手掌。
  洪七伸出手掌，泪眼巴巴道：“先生，我就走神了一会儿！”
  黄宇笑眯眯说道：“放心，这不是在罚你，而是帮助你。”