第六十四章 给標儿爹讲生產力！
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  难得寻到机会，朱標开始尽心尽力，向长子传授起了用人之道。
  从洪武元年，被立为皇太子。
  及至今日，將近十八年之久！
  且自胡惟庸案后，朱元璋更是將朝堂大小事务，悉数交予太子处理……
  歷经多年磨礪后，朱標的权谋手段，绝不可小覷之！
  特別是政务之上，谋划深远，丝毫不比老朱差。
  传授之经验，足够常人领悟了。
  朱雄英自是听得认真，就差拿个小本本，仔细做笔记。
  等小朱说够。
  他没忘记几件要事，先是聊起了学堂的招生，及讲师招募，递去小册子，道：“爹，如今工程进度已定，赶在明春之前，除了盯著收尾，还有两件要紧事儿，需要您来帮著处置！”
  “一是招生工作，二是讲师延揽！这两件事上，侯庸按照儿子的要求，已擬定了具体章程，还请您过目！”
  朱標闻声，接过了簿册，旋即瀏览了起来。
  朱雄英不忘继续讲解道：“先说招生，您瞧啊！咱大学堂注重实学，同国子监之教学方式，原就不一样！”
  “国子监是养士之所，为咱大明培养官儿，收得多是官宦子弟，教的是圣贤经义、治国平天下等大道理。而咱们大学堂，授的是农桑、工学、医学、水利、格物，此皆安民生、利天下的本事！”
  “毕竟，从长远观之，大明缺的从来不是八股之士，而是能够开拓创新、解放生產力的实干之才！”