第十章，震旦话说得不错的小姑娘

  艾维娜只是拥有一个成年人的思维框架和不错的记忆力，这让她在接触新知识时，能够更快地理解、归纳和记忆。

  但她无法解释这一切，只能任由伊莎贝拉和弗拉德將这一切归功於她过人的天赋。

  在这种“天才”光环的误解下，弗拉德决定给艾维娜增加一些更具挑战性的学习任务——学习一门外语。

  而他选择的，正是震旦语。

  起初，艾维娜只是抱著完成任务的心態。

  然而，当弗拉德口中吐出第一个震旦词汇时，她整个人都愣住了。

  那音调，那发音方式······与她前世的母语何其相似！

  虽然有些许古老的语感差异和个別词汇的陌生，但整体的语言结构和核心词汇，都让她感到一种难以言喻的熟悉和亲切。

  这根本不是在学习一门全新的外语，更像是在唤醒一段尘封的记忆，或者说，是在重新掌握她早已融入灵魂的母语！

  在这种巨大的优势下，艾维娜的学习进度快得令人瞠目结舌。

  弗拉德教授的內容，她往往只听一遍就能准確复述，並且能够迅速举一反三，理解语法结构的微妙之处。

  其学习速度，甚至超过了弗拉德记忆中当年在尼赫喀拉时，自认聪慧过人、学习震旦语也算进展迅速的自己。

  看著艾维娜几乎毫不费力地掌握著那些连他都曾觉得有些拗口的震旦雅言，弗拉德少见得表现出了惊讶。

  伊莎贝拉则更是欣喜，愈发认定自己收养了一个百年难遇的天才。

  而“天才”这项桂冠，在艾维娜头上算是彻底戴稳，难以摘下了。