第十一章：得奖后的变化
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  一等奖的风波，在横塘镇小学持续了好几天。
  周一升旗仪式，陆沉果然被叫到台上。
  几百双眼睛注视下，他捧著奖状，照李老师教的，简短地说了“感谢老师，感谢学校，以后一定继续努力学习”，声音不大，但吐字清晰。
  校长又表扬了几句，说他是“爱科学、肯钻研的好榜样”，號召大家学习。陆沉在台上安静地站著，目光掠过下面黑压压的小脑袋，看到了前排冲他挤眉弄眼的王建国，也看到了后排姐姐陆敏用力挥手的笑脸。
  回到班里，情况就微妙多了。
  一年级的孩子对一等奖没有太具体的概念，只知道陆沉做了个能响的盒子，很厉害。
  看他的眼神多了好奇，下课总有人围过来，嘰嘰喳喳地问“收音机怎么做的？”
  “那个针为什么会动？”
  陆沉儘量用最简单的话解释，但往往越解释，问的人越多，直到上课铃响才散去。
  李老师对他的態度也明显不同了。
  以前是例行公事的关心，现在则带上了格外的关注。
  她把陆沉叫到办公室，除了鼓励，还委婉地提醒：“陆沉，你爱钻研是好事，老师也支持。但上课还是要认真听讲，基础的知识不能落下。你的课本……都看完了吗？”
  陆沉想了想，决定还是说实话：“老师，一年级的语文书和数学书我都看完了。”
  是实话，但是部分实话。
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