第260章 五洋祭

  第260章 五洋祭

  海军学院內，身材挺拔的刘浩行正在阅览新学校的课程——以便確定自己这个年龄阶段能否承受得住。

  海军学院当前的主要课程，主要是体能训练、海洋地理、世界人文，以及六种方言。

  贞汉曾统一了整个陆块，进行过文化统一；所以天竺半岛（沿海城市）以及大食（世俗城邦）都建立了方块字的记录体系。但这两地汉学者的开腔，是和天朝正音大不同，更別提顛陆上蜀音。宣冲：东蜀人方言堪比温州话。

  相对於陆军学院內那体育生的氛围，海军学院要偏文一点。

  宣冲从前身刘浩行的的记忆中可以知道，陆师那边，每周文化课就四节；而拉练结束后，就开始蹴鞠，並且討论去哪个酒馆瀟洒。

  而现在进入了水师后，发现这密密麻麻的课程排列，一场又一场考试，约有三成的人都戴上了眼镜。宣冲在入学后放眼望去，都是文质彬彬的学弟们。

  入学六日后，宣冲发现海军的课程是比较难，相对十三岁年纪的孩童，是属於强人所难，但是相对於自己这个“穿越者”来说，刚好合適。

  宣冲主修航海课。其中一道题：牵星器各项数据摆出来，学生必须在十分钟內算出经纬度。这就让不少刚入学，比刘浩行大几岁的学员们抓耳挠腮。

  宣冲在做这类题目时，將足足十四页的数据表背下了，这样可以不用查表，直接用笔头算。

  而进一步算多了后，可以不用笔，直接心算。——宣冲讲述：这並不是什么数学天赋，就是对一个表格熟悉到了千百遍后就行了。

  海军学院態度苛刻的老师，在確定“刘浩行”在算学上没问题后，於是乎態度就温和起来，並且拿著“刘浩行”作为鞭子抽打那些倒霉蛋。

  穿著海魂衫（长衫）的老师：“你们看看！比你们小的，都能算的清楚明白；你们心思用在狗身上了？”

  受到这样公开的夸讚，宣冲有些“羞愧“，自己其实是作弊了。

  宣冲直接用“文具盒工具“的画线功能，打造了跨越五公里的观瞄测绘工具；上面旋钮的刻度相当精確。通过多次测量，每一次测量，就缩圈精確锁定一次。基本三次测量就能锁定结果。